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揭示社群自媒體IP為何火 這才是根本原因 其他皆表象專(zhuān)欄

砍柴網(wǎng) / 坤鵬論 / 2016-05-02 23:35
我們常常夢(mèng)想,如果自己是一個(gè)無(wú)所不知的人該多好!其實(shí)這個(gè)夢(mèng)想一直深深藏在人類(lèi)的心底,簡(jiǎn)直就是與生聚來(lái)的本能!

我們常常夢(mèng)想,如果自己是一個(gè)無(wú)所不知的人該多好!其實(shí)這個(gè)夢(mèng)想一直深深藏在人類(lèi)的心底,簡(jiǎn)直就是與生聚來(lái)的本能!

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一、知識(shí)本源到底是什么?

人類(lèi)為什么要學(xué)習(xí)?坤鵬論曾就這個(gè)問(wèn)題,問(wèn)過(guò)許許多多的人!

問(wèn)了多少人,就會(huì)有多少種答案,一般情況下,被問(wèn)到者首先會(huì)愣一下,然后才支支吾吾地將自己心目中的答案說(shuō)出來(lái),不那么自信,或者這個(gè)問(wèn)題從來(lái)就沒(méi)有考慮過(guò),簡(jiǎn)單卻又困難!

坤鵬論的回答是這樣的:

學(xué)習(xí)就是為了解決問(wèn)題!

讓我們回想一下,我們從出生起所有的學(xué)習(xí)是不是都為了解決問(wèn)題?

嬰兒學(xué)習(xí)行走,為了解決從這里到那里的問(wèn)題;

幼兒要學(xué)習(xí)基本常識(shí),是因?yàn)橐鉀Q最基本的生存問(wèn)題;

學(xué)生時(shí)代要學(xué)習(xí),是為了學(xué)習(xí)人類(lèi)積累下來(lái)普遍經(jīng)驗(yàn),以便解決未來(lái)的生存問(wèn)題......

所有所有的學(xué)習(xí)其實(shí)都是為了解決問(wèn)題!

同時(shí),我們每天從一睜眼就開(kāi)始了解決問(wèn)題,早餐在哪里吃?今天工作從哪里入手?同事出錯(cuò),如何彌補(bǔ)?老板要辭退我,我該怎么辦?......

所以在實(shí)際工作和生活中,我們很少會(huì)從所擁有的知識(shí)多少來(lái)評(píng)判一個(gè)人,而往往看的是他解決問(wèn)題的能力!

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那么我們學(xué)習(xí)的是什么?最多的是那個(gè)被稱(chēng)為知識(shí)的東西!

知識(shí)是什么?

知識(shí)其實(shí)就是人類(lèi)在發(fā)展中不斷積累并被驗(yàn)證可以重復(fù)的實(shí)踐,又被稱(chēng)為經(jīng)驗(yàn)!

所以名言說(shuō):實(shí)踐是知識(shí)的母親,知識(shí)是生活的明燈!

為了更好、更快地將經(jīng)驗(yàn)傳承下去,人們將具有廣泛適用性的經(jīng)驗(yàn)整理成所謂的知識(shí),用文字記載下來(lái),一代一代通過(guò)教育這個(gè)方式傳承下去。

人類(lèi)的大腦中有價(jià)值的就是這些經(jīng)驗(yàn),當(dāng)經(jīng)驗(yàn)積累到一定階段,能夠達(dá)到看到同類(lèi)事物便可洞悉其本質(zhì)并預(yù)測(cè)未來(lái)可能性的程度后,那么就被稱(chēng)作思想了,這是知識(shí)中也是人類(lèi)大腦中最精華的部分!

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知識(shí)的流動(dòng)中前進(jìn)的

知識(shí)就是經(jīng)驗(yàn),就是解決問(wèn)題的鑰匙和方法,人類(lèi)就在不斷解決問(wèn)題中進(jìn)化發(fā)展的!

如果簡(jiǎn)單概括人類(lèi)的發(fā)展史,坤鵬論的總結(jié)就這么一句:

讓自己活得更好!

就是這么個(gè)簡(jiǎn)單而樸素的理想,人類(lèi)執(zhí)著地,一代一代地,不斷解決著“讓自己活得更好”的問(wèn)題!

解決這個(gè)問(wèn)題靠什么?自然是知識(shí)(經(jīng)驗(yàn)),讓更多人掌握解決問(wèn)題的知識(shí)(經(jīng)驗(yàn)),讓更多的新知識(shí)(經(jīng)驗(yàn))快速被更多人掌握,這需要的就是知識(shí)的流動(dòng),從書(shū)本流動(dòng)到人腦,從一個(gè)人的腦子流動(dòng)到其他人腦子中,如何讓這個(gè)流動(dòng)更高效一直是人類(lèi)不懈追求、不斷超越的目標(biāo)!

創(chuàng)造用來(lái)記載知識(shí)(經(jīng)驗(yàn))的抽象符號(hào)--文字;

發(fā)明文字的載體--紙張;

發(fā)明更快速?gòu)V泛傳播的印刷術(shù);

發(fā)明計(jì)算機(jī);

發(fā)明互聯(lián)網(wǎng)......

這些無(wú)一不是為了讓知識(shí)流動(dòng)更高效這個(gè)目的!讓書(shū)本中的普遍知識(shí)更快速流動(dòng)到人腦,讓特殊知識(shí)從一個(gè)人的腦子中更快速地流動(dòng)到其他人腦中!

我們還會(huì)發(fā)現(xiàn),越是知識(shí)流動(dòng)速度快,人類(lèi)的文明程度也會(huì)越高,加速這個(gè)流動(dòng),同樣也會(huì)加速人類(lèi)文明,讓自己活得更好!

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三、自媒體社群IP等熱潮源于知識(shí)流動(dòng)的需求

可以說(shuō)從互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)的那一天起,知識(shí)的流動(dòng)就被裝上了更強(qiáng)大的發(fā)條,在這個(gè)0和1的虛擬世界里,知識(shí)流動(dòng)成本大大降低,任何人都可以更輕松地將自己的知識(shí)(經(jīng)驗(yàn))分享出來(lái),同樣也能更為輕松地獲取到別人的知識(shí)(經(jīng)驗(yàn))。

同時(shí),隨著科技發(fā)展,人類(lèi)活得越來(lái)越好,實(shí)現(xiàn)“讓自己活得更好”的難度也越來(lái)越大,問(wèn)題越來(lái)越多,從這方面又反推知識(shí)必須要以更快速地流動(dòng)!另外,越是問(wèn)題多、困難多,越容易讓人思考如何解開(kāi)難題,越容易讓人嘗試各種方法去實(shí)踐解決問(wèn)題從而總結(jié)出豐富的經(jīng)驗(yàn)(知識(shí))。

例如德國(guó)是世界上思想家眾多的國(guó)家,就因?yàn)樗跊](méi)有統(tǒng)一前,一直都是動(dòng)亂,三百多個(gè)諸侯國(guó)打來(lái)打去,而在戰(zhàn)亂時(shí)期人們最容易思考,延續(xù)千余年的思考是多么深厚的思想沉淀。

同樣,中國(guó)思想家倍出的時(shí)期也是在一片混亂的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,孔子、孟子、老子等一直影響至今!

中國(guó)目前遇到了不少問(wèn)題,解決這些問(wèn)題根本:

加強(qiáng)知識(shí)(經(jīng)驗(yàn))的流動(dòng),使更多人獲得解決問(wèn)題的知識(shí)(經(jīng)驗(yàn)),所以?xún)?nèi)容創(chuàng)業(yè)受到青睞;

知識(shí)(經(jīng)驗(yàn))更快速地流動(dòng),從而提高解決問(wèn)題的效率,自媒體平臺(tái)烽煙四起了;

因?yàn)閱?wèn)題繁多復(fù)雜,甚至很多是以前沒(méi)有遇到過(guò)的,所以需要更多來(lái)自個(gè)體的特殊知識(shí)(經(jīng)驗(yàn)),自媒體、IP、社群等都火了!

 



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